При поступлении в школу у родителей зачастую возникает проблема - не с кем оставить ребенка после уроков. Ребенок не воспринимает родителя как преподавателя и не хочет делать домашнее задание, а если и делает то с предварительными спорами и уговорами, что не только не улучшает моральный климат в семье, но и затрудняет усвоение материала. Ребенок и родитель равно испытывают негативные эмоции. Подобные проблемы в дальнейшем могут крайне негативно сказаться на желании учиться у школьника.
Продлёнка в школе, так же зачастую не слишком нравится детям, так как 80% времени, ученики просто сидят за партами после того как выполнят уроки. В классах нет места и пособий, для игр и отдыха.